Поповнення фондів Музею Голодомору унікальними знахідками

21‌  грудня‌  2019‌  року‌  об‌ 11:00‌  у Національному музеї Голодомору-геноциду відбудеться передача унікальних оригіналів документів до фондів музею. Колекції історичних предметів, які знаходяться у фондах, експозиціях або демонструються під час виставок, є найбільшою цінністю кожного музею. Матеріали, що є доказами геноциду 1932-33 рр. та масових штучних голодів 1921-23 рр. та 1946-47 рр., радянська влада цілеспрямовано фальсифікувала та знищувала. Саме тому такою цінною є кожна зі знахідок музейних фондів.

Докладніше

Зустріч із Алімом Алієвим

27 листопада відбулася зустріч із Алімом Алієвим, яка була присвячена Криму. Тему розмови було окреслено як «Півострів невизначеності». Це був черговий захід у межах спільного проєкту Подільської агенції регіонального розвитку та Генерального консульства Республіки Польща у Вінниці «Платформа ідей». 

Алім Алієв - громадський активіст, журналіст, один із засновників ініціативи «Крим SOS», програмний директор правозахисної гуманітарної установи «Кримський дім», співавтор книги «Мустафа Джемілєв. Незламний», також він є координатором кримськотатарської частини у міжнародному міжконфесійному молодіжному українсько-польсько-кримськотатарсько-єврейському семінарі «Ковчег». 

Докладніше

Презентація 4 історичних видань про Голодомор-геноцид

17 грудня о 13:00 у Музеї Голодомору відбудеться презентація 4 історичних видань про Голодомор-геноцид 1932-1933 рр. Кожне із них розглядає цей злочин проти українців з різного боку. Науковці та письменники проаналізують термінологію та міфи про Голодомор, розглянуть історичне походження слова «Україна», «Русь», «Росія», а також через спогади очевидців із Київської області розкажуть про реалії 1932-33 рр.

КНИГИ, ЯКІ ПРЕЗЕНТУВАТИМУТЬ:

📖 «Міфи про Голодомор» – науково-популярне видання, яке покликане спростувати основні міфи про Голодомор в Україні. На підставі наукових аргументів проаналізовано ідеологічну мету кожного міфу, цілеспрямовано нав'язуваного Москвою протягом майже століття з метою розмивання геноцидного характеру злочину Голодомору.

📖 «Голодомор-геноцид: термінологія» – видання Музею Голодомору, що містить роз'яснення найчастіше вживаних термінів, пов'язаних зі злочином Голодомору-геноциду. Про цей злочин написано близько 20 тисяч книг, брошур, статей, 17 країн визнали Голодомор геноцидом українського народу, однак тривале перебування певної тематики «на слуху» призводить до розмиття термінів та їх значення. У видання зібрано 93 терміни, що охоплюють основні поняття теми Голодомору.

📖 «Україна й українці. Ім'я як поле битви» – науково-популярне видання Віктора Брехуненка, професора, дослідника та директора Інституту дослідження Голодомору, у якій досліджено походження самоназви «Україна» та її перетворення на єдине ім'я українського світу, простежено появу ідентичності «українці», «український народ». «Україна», «Русь», «Росія»  – як виникли й співвідносилися перелічені поняття і як змінювалися в часі їх смислові наповнення?

📖 «Спасенна весна. Спогади» – виділяється із попереднього переліку своєю художньою наповненістю. Автори книги, Галина Тарнавська та Іван Михалевич, розповідають історії-спогади свідків Тетіївського району. Саме ця місцевість у Київській області зазнала найбільших втрат.

https://holodomormuseum.org.ua/anons/v-ukraini-prezentuiut-4-novi-unikalni-knyhy-pro-holodomor/

День української писемности і мови

День української писемности і мови

XIX всеукраїнський радіодиктант національного єднання

На вшанування пам'яті Преподобного Нестора-Літописця, послідовника творців слов'янської писемности Кирила і Мефодія, в День української писемности та мови XIX всеукраїнський радіодиктант національного єднання написано!

Вітаємо всіх зі святом! Нехай нетлінним скарбом століть передається від покоління до покоління наша українська мова та література, об’єднуючи та возвеличуючи минуле і прийдешнє славного народу!

Із Днем української писемности та мови слухачів курсів підвищення кваліфікації та викладачів КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» привітали Олена Вітенко, письменниця, фундатор Вінницької обласної краєзнавчої літературно-мистецької громадської організації «Велика рідня», член Національної спілки письменників України, Національної спілки журналістів України, громадський діяч; Ольга Янушкевич, композитор і педагог, «Відмінник освіти України», член Асоціації діячів естрадного мистецтва України та Тетяна Гутовська-Бондар, методист Вінницького обласного Будинку культури вчителя, соліст вокального ансамблю «Зірниця».

Коштовним подарунком на святі стала пісня «Рідна мова».

Рідна мова
Слова: Олена Вітенко
Музика: Ольга Янушкевич

В рідній мові - роду слово,
Пісня колискова,
В ній світанок в росах квітне,
У красі ранковій.
В рідній мові плин струмочка,
Що тамує спрагу,
Із криниченьки - джерельця,
Черпаємо наснагу.
Рідна мова - материнська,
Батьківська повчальна,
В ній жура одвічно мудра,
Пісня величальна.
Злотоколосом ясніє
Прадідівське поле,
Голос серця чуйним словом
Погамує горе.

Приспів:
Мова мого народу -
З кореня родоводу.
Зріє в плодах насіння,
Живить його коріння.
Крони гіллям зростають,
Силу землі черпають.
Прадід, батьки й родина -
Все це моя Україна!

В рідній мові слово добре
Переспівом ллється.
Материнська рідна мова -
Голос мого серця.
Стяг блакитно-сонцеликий,
Річка поміж житом.
Доки світу, доки сонця
Мові рідній жити!

Приспів.

Школа неперервного науково-методичного зростання освітян

5 листопада 2019 року відбулося чергове, третє,  зібрання  Школи неперервного науково-методичного зростання освітян, які працюють над проблемою «Розвиток готовності вчителя-філолога до формування гуманістичних цінностей учнів». 

На цьому етапі навчання молоді вчителі презентували результати пошуків, досліджень щодо шляхів, методів, прийомів формування у школярів знань про базові гуманістичні цінності, розвиток у них гуманістичних емоцій, переконань, а також способів моделювання поведінки з опорою на гуманістичні цінності. 

Новим і цікавим для вчителів було моделювання уроку української літератури на основі експериментальної методики формування гуманістичних цінностей учнів засобами словесності, розробленої разом із керівником Школи Лілією Іванівною Неждановою, викладачем кафедри філології та гуманітарних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти».

Упродовж навчання молоді освітяни-словесники області поглиблювали знання про гуманізм, його принципи, значущість гуманістичної філософії для людини ХХІ століття; набули досвіду втілювати здобутки педагогічної науки в практику своєї роботи, розробляти власні методики щодо формування в учнів гуманістичних цінностей засобами словесності на основі сучасних наукових досліджень.

Компенсаційна спеціалізована Школа вчителів української мови та літератури

Компенсаційна спеціалізована Школа вчителів української мови та літератури з проблеми

«Актуальні питання ефективної підготовки вчителів і учнів до ЗНО з української мови та літератури»

Заняття Школи проводилися з 10 січня по 31 жовтня 2019 р. у співпраці з Вінницьким регіональним центром оцінювання якості освіти у формі тренінгових занять. Тренерами були викладачі кафедри філології та гуманітарних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» Ткачук Тарас Павлович, кандидат філологічних наук, доцент, та Коваленко Лариса Василівна, кандидат педагогічних наук.

Докладніше

До річниці вшанування трагедії Бабиного Яру

Український центр вивчення історії Голокосту напередодні чергової річниці вшанування трагедії Бабиного Яру нагадує про проект «Бабин Яр: пам'ять на тлі історії [1]». Його складовою є новий освітній ресурс –  інтерактивна збірка навчально-методичних розробок шкільних занять на основі матеріалів
віртуальної виставки «Бабин Яр: пам’ять на тлі історії [2]» та документального фільму «Бабин Яр у пошуках пам’яті [3]», а також програма-конструктор занять для всіх охочих.

Друкована версія збірки занять має гриф «Схвалено для використання у загальноосвітніх навчальних закладах» (Лист ІМЗО від 15.07.2019 №22.1/12-Г-691).

[1] http://memory.kby.kiev.ua/
[2] http://memory.kby.kiev.ua/main.html#ua:P,pan,0,0,0:node1,-52
[3] http://memory.kby.kiev.ua/film.html

Серпневий методичний  вернісаж вчителів української мови та літератури Літинщини: визначення сучасних підходів до викладання рідної мови і літератури та нових горизонтів професійного зростання вчителя

Початок нового навчального року – це новий старт професійної діяльності вчителя, який передбачає визначення загальних складників педагогічної майстерності та формування індивідуальної траєкторії удосконалення фахової компетентності кожного вчителя.У процесі роботи з вчителями-словесниками Вінниччини вирішено 1) удосконалювати сучасне інформаційне середовище, яке спонукає педагога до креативного мислення та творчої діяльності (Спільнота вчителів-філологів «Філологічна лабораторія «Методика. Пошук. Досвід»); 2) популяризувати педагогічні знахідки вчителів української мови та літератури, новаторські прийоми й форми співпраці «творчий учитель – творчий учень»; 3) сприяти поширенню й використанню досвіду роботи вчителів; 4) розвивати комунікативні здібності педагогів у процесі міжособистісного професійного спілкування.

Методичні рекомендації щодо викладання української мови і літератури, зарубіжної літератури та мов національних меншин у закладах загальної середньої освіти в 2019/2020 навчальному році можна переглянути за покликанням:

https://drive.google.com/file/d/1h5cE8LGL0jdP3NF_b_IqQ_9PNOmyIIXF/view?fbclid=IwAR0Ul1r7ge0bnT-J9OFRsldi7h3a9BSpfKDRb2HEpevyGF6duNKcInarJQ0

Українським відкритим університетом післядипломної освіти проведено X Всеукраїнський конкурс наукових, навчальних і методичних праць з проблем післядипломної освіти за номінаціями: «Монографії», «Посібники», «Методичні рекомендації», «Дидактичні матеріали», «Спецкурси», «Навчальні програми з навчально-методичним забезпеченням», «Електронні ресурси навчання».

Лауреатом конкурсу стала Коваленко Лариса Василівна, кандидат педагогічних наук, завідувач відділу української мови та літератури, мов національних меншин і зарубіжної літератури, викладач кафедри філології та гуманітарних наук. 

Вітаємо колегу та бажаємо нових творчих звершень!

Засідання Школи інтерактивного навчання

2 і 3 липня 2019 року відбудеться засідання Школи інтерактивного навчання «Актуальні аспекти ділового спілкування».

Тема – «Невербальне спілкування. Мовне маніпулювання і захист від нього».

 Керівник – Кущ О. П.

Панорама освітніх інновацій

4 травня КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» зустрічала освітян-новаторів області на IV регіональній виставці-презентації «Панорама освітніх інновацій». На ній було нагороджено викладача кафедри філології та гуманітарних наук, завідувача відділу української мови та літератури, мов національних меншин і зарубіжної літератури, кандидата педагогічних наук Коваленко Ларису Василівну. Вона є автором інноваційної методичної розробки «Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників у системі неперервної освіти», представленої на Х Міжнародній виставці «Сучасні заклади освіти – 2019», за яку було нагороджено КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» «Золотою медаллю» та дипломом «За активну участь у реформуванні національної системи освіти». Кафедра філології та гуманітарних наук щиро вітає колегу і бажає нових творчих здобутків!

Школа неперервного науково-методичного зростання освітян

17 травня 2019 року відбулося засідання Школи неперервного науково-методичного зростання освітян області для вчителів української мови та літератури, зарубіжної літератури. Викладач кафедри філології та гуманітарних наук Нежданова Лілія Іванівна провела практичне заняття  «Методика компаративного аналізу художнього твору», на якому слухачі глибше пізнавали значущість такого методу аналізу твору для літературної освіти школярів, працювали над його аспектами, враховуючи типи міжлітературних зв’язків. Робота в групах дозволила словесникам побувати в ролі учнів і попрацювати над порівняльним аналізом поезій А. Малишка «Пісня про рушник» та Д. Павличка «Два кольори». Така форма роботи покликана розширити досвід та удосконалити власну методику компаративного аналізу художнього твору.

Екскурсія музеєм "Освіта Вінниччини"

14-15 травня 2019 року у КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» проходив Всеукраїнський науково-методичний семінар «Формування ключових компетентностей засобами мистецтва в Новій українській школі». Учасники заходу - фахівці, які координують питання загальної художньо-естетичної освіти, старші викладачі, методисти, учителі мистецтва - стали відвідувачами створеного в закладі музею "Освіта Вінниччини". Цікаву й захопливу екскурсію  провів  його організатор та ідейний натхненник Олексій Карпович Струкевич, завідувач кафедри філології та гуманітарних наук, доктор історичних наук, професор. 

Екскурсія завершилася  подякою та оплесками вдячних відвідувачів, серед  них була маленька школярка, якій дуже сподобався музей, тож вона ще залишилася розглядати експонати разом з татом і Олексієм Карповичем.

Переглянути фото