вівторок, 12 травня 2020 р.

18 травня - День пам'яті жертв геноциду кримськотатарського народу


18 травня — День пам'яті жертв геноциду кримськотатарського народу ...

18 травня в Україні вшановують День пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу – пам’яті про злочинні акції, сплановані керівною верхівкою колишнього СРСР та здійснені радянськими каральними органами у 1944 році, що привели до масових людських жертв та завдали непоправної шкоди кримськотатарському народу. За нинішніх обставин цей день є важливим ще й тому, що на тимчасово окупованій Російською Федерацією Автономній Республіці Крим масово поширені прояви релігійної, національної нетерпимості до громадян України, в тому числі кримських татар, що свідчить про свідому політику етноциду з боку окупаційної влади. 



До Дня пам’яті та примирення Український інститут національної пам’яті підготував відеопроєкт «Війна і міф»



Розвінчуючи радянські міфи: Інститут національної пам’яті презентує відеопроєкт «Війна і міф»

Це 3 змістовні відеороботи, які покликані зруйнувати поширені радянські міфи. Зокрема: міф про «Велику Вітчизняну війну» – термін, який став  ідеологічним кліше на противагу «Друга світова війна», міф про радянський народ як про «народ-визволитель» та міф про Георгія Жукова.

Детальніше

Онлайн-ресурс «Свідчення» — новий проєкт Музею Голодомору

Музей Голодомору  створив сторінку «Свідчення»  — єдиний онлайн-ресурс, де будуть зібрані історії очевидців Голодомору 1932–1933 років та масових штучних голодів 1921–1923 і 1946–1947 років. Онлайн-ресурс містить відео- та аудіосвідчення, фото та оцифровані текстові спогади про Голодомор-геноцид і масові штучні голоди 1921-1923 та 1946-1947 рр. Свідчення упорядковані тематично та за адміністративно-територіальним принципом. Сьогодні найбільш наповненим є розділ «Голодомор-геноцид 1932-1933 рр.». В його основі — матеріали, зібрані працівниками Музею Голодомору в рамках проєкту «Усна історія Голодомору». Під час його реалізації були записані аудіо- та відеосвідчення очевидців Голодомору з різних областей України. На сторінці також є історії очевидців із фондів музею, що були зібрані та передані до музею краєзнавцями, студентами, школярами, установами та організаціями. Кожен користувач може відшукати свідчення за місцем, часом або хештегом. Ми пропонуємо дослідити історію Голодомору-геноциду та масових штучних голодів через спогади очевидців зі свого міста або села, району чи області. Національна пам’ять — те, що нас об’єднує, а усні свідчення дозволяють відчути, як переживали ті жахливі роки окремі люди.



середа, 25 березня 2020 р.

Щодо забезпечення можливостей для дистанційного навчання


Інформаційне повідомлення
щодо забезпечення можливостей для дистанційного навчання вчителів й учнів на період карантину

Шановні колеги!

Від 17 березня телеканал “Рада” спільно з Міністерством освіти і науки запускає щоденну телетрансляцію безкоштовних відеоуроків та онлайн-курсів. Таким чином держава хоче забезпечити можливості для дистанційного навчання на період карантину. Окрім того, телеканал “Київ” теж проводить трансляції уроків, а Радіо “Культура” – читання творів світової класики в перекладі Максима Рильського.
“Нова українська школа” розповідає, як відбуватиметься таке навчання.


вівторок, 24 березня 2020 р.

Методичні рекомендації (дистанційна форма)


Методичні рекомендації
щодо вивчення української мови і літератури, зарубіжної літератури за дистанційною формою організації навчальної діяльності учнів  закладів загальної середньої освіти

вівторок, 3 березня 2020 р.

Стала взаємодія громад із командами народних депутатів

22 лютого  в рамках проєкту «Стала взаємодія із командами народних депутатів України», що реалізується ГО «Асоціація євроклубів Вінниччини» в межах програми USAID «РАДА: відповідальність, підзвітність, демократичне парламентське представництво», що реалізується Фондом Східна Європа, відбулося засідання круглого столу «Стала взаємодія громад із командами народних депутатів», в роботі якого взяла участь Людмила Миколаївна Юрчук, доцент кафедри філології та гуманітарних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти». Більшість проблем можна якщо не вирішити, то, принаймні, актуалізувати та обговорити, особливо, якщо це стосується питань комунікації. В даному випадку – між громадами, народними депутатами України та їхніми командами. Жваве обговорення виступів спікерів засвідчило, що тема досить актуальна. Тож учасники круглого столу працюватимуть далі над наступними етапами проєкту. 




21 лютого - Міжнародний День рідної мови


20  лютого   у  Вінницькій     універсальній       науковій       бібліотеці    ім. К.А.Тімірязєва відбувся літературно-мистецький захід «Душа народу бринить у слові», присвячений Міжнародному дню рідної мови. Це свято було проголошено на ХХХ сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО, яка відбулася 26 жовтня – 17 листопада 1999 року в Парижі, і щорічно відзначається 21 лютого.
Сотні років російського «порядкування» в Україні призвело до того, що багатьом поколінням ще довго доведеться відроджувати велич і багатство рідної мови. Однак, пам’ятаймо: наскільки швидко прийде відродження, залежить від кожного з нас, зокрема від того, як берегтимемо та плекатимемо рідне слово щодня і повсякчас, а не лише в день рідної мови.
 За участь у літературно-мистецькому святі «Душа народу бринить у слові» подякою управління культури і мистецтв, управління у справах національностей та релігій Вінницької облдержадміністрації було нагороджено Ларису Василівну Коваленко, кандидата педагогічних наук, викладача кафедри філології та гуманітарних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти». 

20200220 144154