ІІІ регіональний Фестиваль педагогічної майстерності «LEADFEST»

30 листопада 2018 року відбувся щорічний ІІІ регіональний Фестиваль педагогічної майстерності «LEADFEST» (Фестиваль тих, кого варто наслідувати). Методисти-кореспонденти, які працюють при кафедрі філології та гуманітарних наук, презентували творчі здобутки у формі майстер-класів:

       Бабак Галина Іванівна, вчитель української мови та літератури СЗШ І-ІІІ ст. № 2 смт. Муровані Курилівці Мурованокуриловецького району. Тема майстер-класу: «Використання елементів гри та асоціативного мислення для підготовки учнів до ЗНО».

Стаднік Інна Анатоліївна, вчитель зарубіжної літератури Барської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3 Барської міської ради Вінницької області. Тема майстер-класу: «Розвиток творчих здібностей учнів засобами літератури та мистецтва на уроках зарубіжної літератури та в позаурочний час».

Тимчишина Надія Іванівна, учитель української мови та літератури Літинської середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів     №2 Літинського району Вінницької області. Тема майстер-класу: «На крилах творчості».

Чорній Наталія Григорівна, вчитель української мови та літератури філії закладу загальної освіти І-ІІ ступенів опорного навчального «Закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів с. Довжок Ямпільського району Вінницької області». Тема майстер-класу: «Основи виражальних можливостей на уроках української мови».

Сич   Леся  Михайлівна,      учитель  зарубіжної   літератури    СЗШ І-ІІІ ст. №1 м. Немирів Вінницької області. Тема   майстер-класу:     «Освітні    тренди  на уроці: легко, зручно, ефективно».   

Докладніше

Чергове засідання книжкової лабораторії «Зі сторінок – у життя»

1 листопада 2018 року відбулося п’яте засідання книжкової лабораторії «Зі сторінок – у життя», роботу якої було започатковано за сприяння проректора з науково-педагогічної роботи та міжнародного співробітництва  КВНЗ   "Вінницька   академія   неперервної освіти"   Олени Володимирівни Герасімової та при організації   методиста відділу  методики викладання української мови та літератури, мов національних меншин і зарубіжної літератури Петрини Світлани Володимирівни. Цього разу перед присутніми виступив викладач кафедри філології та гуманітарних наук Тарас Павлович Ткачук,  поділившись думками щодо прочитаних книг: Джона Медіна «Правила розвитку мозку людини», Деніела Сіґела «Секрети мозку. 12 стратегій розвитку дитини», Діка Сааба «Ми – це наш мозок».

У книзі «Секрети мозку. 12 стратегій розвитку дитини»психотерапевти Деніел  Сіґел (доктор медичних наук) і Тіна Брайсон (доктор філософських наук) дають відповіді на такі питання:

-         Як працює мозок дитини?

-         Як взаємодіють ліва й права півкулі?

-         Що таке нижній та верхній поверхи мозку?

-         Дитячі істерики – це добре чи погано?

-         Чи можна контролювати емоції?

-         Як побороти страхи?

-         Яка роль сміху у вихованні дитини?

У книзі Джона Медіна «Правила розвитку мозку людини»автор намагається знайти відповідь на питання: Як виховати розумну та щасливу дитину від народження до п’яти років? Прочитавши її, читач дізнається:

-         Чому немовлята часто прокидаються?

-         Де закінчується спадковість і починається виховання?

-         Чому чоловікам не завадило б зайнятися хатньою роботою?

-         Як працює в дитині інстинкт прив’язаності?

-         Чому в мозку розум і щастя нерозривні?

-         У чому запорука успішного навчання?

-         Який стиль сприятиме вихованню чудових дітей?

-         Що робити, коли емоції б'ють через край?

Було цікаво почути висновки Тараса Павловича, які він зробив після прочитання книжки, зокрема такі:

Виховання дітей – це величезна робота над собою! 

З дітьми потрібно:

-       багато розмовляти;

-        усе пояснювати;

-       грати в різні ігри;

-       читати книги й коментувати прочитане;

-       стежити за своїми вчинками та поведінкою;

-       хвалити ЗУСИЛЛЯ, а не IQ.

Лікар та вчений-нейробіолог, керівник Нідерландського інституту головного мозку Дік Сааб у книжці «Ми – це наш мозок» дає відповіді на такі питання:

-  Чи здатна мати в період вагітності вплинути на майбутнє своєї дитини?

-         У якому віці формується статева орієнтація?

-         Що таке підліткова закоханість?

-         Депресія, ожиріння, безсоння, анорексія – це хвороби мозку?

-         Чи є безпечними легкі наркотики?

-         Звідки беруться злочинці?

-         Чому спорт шкідливий?

-         Чи буде світ кращим без релігії?

Знайомтеся з цими цікавими книгами особисто, а також приходьте на наступне засідання книжкової лабораторії.

Переглянути презентацію книг, підготовлену Т. П. Ткачуком

Переглянути фото

Науково-практичний семінар

26 жовтня 2018 року на базі історичного факультету Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка відбувся науково-практичний семінар «Актуальні проблеми завдань та змісту шкільної освіти у контексті компетентнісного підходу (на прикладі навчальних програм і підручників з історії України)» за участі викладача Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, професора Степанкова В. С., завідувача кафедри філології та гуманітарних наук, професора Струкевича О. К.

Олексій Карпович Струкевич розповів про свої концептуальні підходи в роботі над підручниками з історії для загальноосвітніх шкіл, а саме:

•      виклад історії України відповідно до потреб українців, а не сусідніх етносів і держав;

•      виокремлення теми національно-визвольного руху як наскрізної теми історії України;

•     розгляд українців як державницької нації, що потрапила у надзвичайно скрутні геополітичні історичні обставини;

•   висвітлення моментів гідного збройного захисту українцями своїх позицій задля уникнення небезпеки формування нового покоління, неспроможного до протистояння агресорові.